7.7.2026
7.7.2026
algemeen
Op uitnodiging van CultuurSchakel verzorgden kunstenaars Eline Baks en Leontine Lieffering onlangs een workshop voor het docententeam van de opleiding tot Pedagogisch Professional. Tijdens de workshop maakten de docenten kennis met de aanpak "Begrijpen met je handen", ontwikkeld door Atelier in een Koffer uit Amsterdam.
Deze aanpak gaat ervan uit dat kinderen de wereld leren begrijpen door zelf op onderzoek uit te gaan, met hun handen, hun verbeelding en in hun eigen tempo. Niet het eindresultaat staat centraal, maar het proces. Zo leren kinderen zichzelf uit te drukken, eigen oplossingen te vinden en een eigen gevoel voor schoonheid te ontwikkelen.
Vanuit pedagogisch coaches kwam de wens naar voren om deze aanpak ook een plek te geven binnen de opleiding van toekomstige pedagogisch professionals. Deze workshop vormde een eerste kennismaking voor het docententeam.

Tijdens de workshop gingen de docenten zelf aan de slag bij vier voorbereide werkstations. De materialen waren zorgvuldig gekozen en neergelegd. Verdiepingsmateriaal om het creatieve spel verder te stimuleren, werd later aangereikt.
Eline en Leontine zagen hoe de docenten direct begonnen met experimenteren. Zonder opdracht en zonder vooropgezet plan gingen zij aan de slag, met het materiaal en het proces als uitgangspunt. Tijdens het creatieve spel deelden zij spontaan hun ervaringen met elkaar.
Dat leidde direct tot enthousiaste reacties:
"Wat heerlijk om zo bezig te zijn met al deze kosteloze materialen."
"Dit is waardevol. Dit moeten onze studenten ook gaan ervaren."
"Wel een uitdaging met al onze studenten met hun lange nagels."
Ook na afloop deelden de docenten hun inzichten:
"Ik heb ervaren wat je met eenvoudige, meestal kosteloze materialen allemaal kunt."
"Wanneer er materialen op tafel liggen, word je vanzelf nieuwsgierig om er iets mee te doen."
"Een eyeopener: het onderscheid tussen basis en verdiepingsmateriaal gefaseerd aanbieden."
"Ik ben me bewust geworden dat uitleg niet altijd nodig is."
Na afloop spraken de deelnemers ook over de kansen die zij zien voor zowel hun studenten als voor de docenten die creatieve vakken verzorgen.
Wil je deze workshop ook aanbieden aan jouw team of opleiding? Neem contact met ons op via info@art-s-cool.nl. We denken graag mee over de mogelijkheden.
algemeen
Op uitnodiging van CultuurSchakel verzorgden kunstenaars Eline Baks en Leontine Lieffering onlangs een workshop voor het docententeam van de opleiding tot Pedagogisch Professional. Tijdens de workshop maakten de docenten kennis met de aanpak "Begrijpen met je handen", ontwikkeld door Atelier in een Koffer uit Amsterdam.
Deze aanpak gaat ervan uit dat kinderen de wereld leren begrijpen door zelf op onderzoek uit te gaan, met hun handen, hun verbeelding en in hun eigen tempo. Niet het eindresultaat staat centraal, maar het proces. Zo leren kinderen zichzelf uit te drukken, eigen oplossingen te vinden en een eigen gevoel voor schoonheid te ontwikkelen.
Vanuit pedagogisch coaches kwam de wens naar voren om deze aanpak ook een plek te geven binnen de opleiding van toekomstige pedagogisch professionals. Deze workshop vormde een eerste kennismaking voor het docententeam.

Tijdens de workshop gingen de docenten zelf aan de slag bij vier voorbereide werkstations. De materialen waren zorgvuldig gekozen en neergelegd. Verdiepingsmateriaal om het creatieve spel verder te stimuleren, werd later aangereikt.
Eline en Leontine zagen hoe de docenten direct begonnen met experimenteren. Zonder opdracht en zonder vooropgezet plan gingen zij aan de slag, met het materiaal en het proces als uitgangspunt. Tijdens het creatieve spel deelden zij spontaan hun ervaringen met elkaar.
Dat leidde direct tot enthousiaste reacties:
"Wat heerlijk om zo bezig te zijn met al deze kosteloze materialen."
"Dit is waardevol. Dit moeten onze studenten ook gaan ervaren."
"Wel een uitdaging met al onze studenten met hun lange nagels."
Ook na afloop deelden de docenten hun inzichten:
"Ik heb ervaren wat je met eenvoudige, meestal kosteloze materialen allemaal kunt."
"Wanneer er materialen op tafel liggen, word je vanzelf nieuwsgierig om er iets mee te doen."
"Een eyeopener: het onderscheid tussen basis en verdiepingsmateriaal gefaseerd aanbieden."
"Ik ben me bewust geworden dat uitleg niet altijd nodig is."
Na afloop spraken de deelnemers ook over de kansen die zij zien voor zowel hun studenten als voor de docenten die creatieve vakken verzorgen.
Wil je deze workshop ook aanbieden aan jouw team of opleiding? Neem contact met ons op via info@art-s-cool.nl. We denken graag mee over de mogelijkheden.