Kunsteducatie die jongeren laat onderzoeken, kiezen en verbeelden
Art-S-Cool brengt professionele kunstenaars de school in die jongeren uitdagen om vragen te stellen, te onderzoeken en ideeën om te zetten in beeld. Onze kunsteducatie sluit aan op thema’s binnen het onderwijs en op de leefwereld van jongeren. Leerlingen ervaren dat kunst een middel is om standpunten te verkennen, keuzes te maken en hun eigen perspectief zichtbaar te maken.
Onze kunsteducatie sluit aan op de ontwikkeling van leerlingen in het voortgezet onderwijs en op het programma van de school. We stemmen inhoud en vorm af op niveau, leerjaar en onderwijscontext. Van onderbouw tot examenklassen.

In de onderbouw maken leerlingen kennis metkunst als onderzoek. Zij experimenteren met materiaal en beeldtaal en leren hoe kunstenaars ideeën ontwikkelen. De lessen sluiten aan op thema’s uit vakken alsbeeldende vorming, CKV of maatschappijleer en stimuleren nieuwsgierigheid en betrokkenheid.

In de bovenbouw werken leerlingen aan verdiepende projecten waarin zij hun ideeën onderzoeken, uitwerken enpresenteren. Zij verbinden kunst aan actuele thema’s zoals identiteit, samenleving of duurzaamheid en leren hun werk toe te lichten en te reflecteren op keuzes die zij maken.

Art-S-Cool ontwikkelt ook projecten die meerdere klassen, leerjaren of vakken verbinden. Denk aan projectweken, thematische trajecten of samenwerkingen met partners buiten de school. Zo krijgt kunsteducatie een zichtbare plek binnen het onderwijs en daarbuiten.
We denken mee over vorm, inhoud en planning zodat het traject past binnen het schoolprogramma.
Veel leerlingen ervaren hier voor het eerst dat hun mening en verbeelding serieus worden genomen.
Leerlingen ervaren kunst als een plek om te onderzoeken, te experimenteren en standpunten te ontwikkelen. Zij leren omgaan met twijfel, keuzes en feedback. Door te maken en te reflecteren groeien hun zelfvertrouwen, betrokkenheid en vermogen om hun eigen ideeën onder woorden te brengen.
“Leerlingen laten hier een andere kant van zichzelf zien. Ze denken dieper na en durven hun mening te tonen”.
Onzekunsteducatie sluit aan op vakken, thema’s en maatschappelijke vragen die binnen de school leven. Kunst wordt een inhoudelijke verdieping van het onderwijs.
We stemmen inhoud en planning vooraf af, nemen materialen mee en werken samen met docenten in en rond de klas.
Kennismaking, afstemming, uitvoering en terugkoppeling verlopen in een duidelijke structuur, zodat scholen weten waar zij aan toe zijn.
Leerlingen krijgen invloed op het proces en ervaren dat hun ideeën en perspectief serieus worden genomen.
We bouwen graag aan trajecten die aansluiten op het schoolprogramma en bijdragen aan duurzame ontwikkeling van leerlingen en onderwijs.
“Bevlogen, pedagogisch, didactisch, betrokken, inspirerend, aansluitend bij de doelgroep, hoge eisen en verwachtingen, enthousiast, op zoek naar verbetering, professioneel en positief, dat is wat Art-S-Cool voor ons kenmerkt!”
We denken graag mee over kunsteducatie die jongeren uitdaagt en het onderwijs versterkt. We starten altijd met een kort gesprek van twintig minuten waarin we de wensen, mogelijkheden en planning bespreken. Neem contact op, dan plannen we een kennismaking en bekijken we samen welke vorm past bij jullie school.
Heb je een vraag over ons aanbod? Wij vertellen je graag meer.
☎ 06 - 81 02 28 53
info@art-s-cool.nl
Samen plannen we een kennismaking en onderzoeken we hoe een traject eruit kan zien dat past bij jullie leerlingen,